SCUOLA CELICO - LAGARO LUPINACCI a COSENZA : Opinioni, informazioni e contatti
Informazioni e opinioni sul collegio CELICO - LAGARO LUPINACCI a COSENZA
Informazioni su Scuola Infanzia CELICO - LAGARO LUPINACCI a COSENZA
CELICO - LAGARO LUPINACCI is a school in COSENZA, Regione CALABRIA, Regione CALABRIA
Area geografica della Regione: SUD
Regione della Provincia: CALABRIA
Provincia: COSENZA
Codice dell' istituto a cui fa riferimento la scuola: CSIC85500A
Nome dell'istituto di riferimento della scuola: Istituto Comprensivo SPEZZANO SILA - CELICO
Codice della scuola: CSAA85506C
Denominazione della scuola: CELICO - LAGARO LUPINACCI
A summary description of the gender(s) accepted by the institution
Codice catastale della scuola: C430
Descrizione codice catastale scuola: CELICO
Descrizione della caratteristica della scuola: Normale
Tipologia o grado di istruzione della scuola: Scuola Infanzia
Primaria, Liceo Scientifico, Istituto d'arte, Convitto..
Sede di segreteria o dirigente scolastico: NO
Sede scolastica: NO
Indirizzo di CELICO - LAGARO LUPINACCI
Indirizzo di recapito della scuola: VIA LAGARO' LUPINACCI
C.A.P: 87053
SUD - CALABRIA - COSENZA
Scopri come raggiungere il collegio CELICO - LAGARO LUPINACCI
Mappa della zona.
Contatto di CELICO - LAGARO LUPINACCI
Dirección de mail : [email protected]
Sito web della scuola: www.istitutocomprensivospezzanosila.it
Valutazione del collegio CELICO - LAGARO LUPINACCI
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Opinioni ufficiali su CELICO - LAGARO LUPINACCI
La distribuzione degli studenti per fasce di voto evidenzia una concentrazione non del tutto equilibrata in alcune fasce.La scuola non perde studenti nel passaggio da un anno all'altro, tranne singoli casi, e accoglie studenti provenienti da altre scuole.Ci sono casi di abbandoni e/o di frequenza irregolare in alcuni anni di corso.
Punteggio Scuola: 4
Il punteggio di italiano e matematica delle V primaria della scuola alle prove INVALSI e' inferiore a quello di scuole con background socio economico e culturale simile. La varianza tra classi in italiano e in matematica e' in linea con quella media.Il punteggio di italiano e matematica delle II primaria della scuola alle prove INVALSI e' superiore a quello di scuole con background socio economico e culturale simile. La varianza tra classi in italiano e matematica e' in linea con quella media.La quota di studenti collocata nei livelli 1 e 2 in italiano e in matematica e' in linea con la media nazionale le percentuali si concentrano in determinate fasce e non si distribuiscono uniformemente come nel resto del territorio.
Punteggio Scuola: 4
Il livello delle competenze chiave e di cittadinanza raggiunto dagli studenti e' generalmente buono le competenze sociali e civiche sono adeguatamente sviluppate (collaborazione tra pari, responsabilita' e rispetto delle regole), gli alunni possiedono buone competenze digitali che utilizzano nella didattica, hanno raggiunto una sufficiente autonomia nell'organizzazione dello studio e nell'autoregolazione dell'apprendimento. La scuola adotta criteri comuni per la valutazione del comportamento e utilizza il modello di certificazione delle competenze per valutare il raggiungimento delle competenze chiave e di cittadinanza degli studenti, ma lo sviluppo delle competenze dovrebbe essere analizzato e monitorato maggiormente durante il corso dell'anno e mediante ulteriori strumenti.
Punteggio Scuola: 4
I risultati degli studenti nel successivo percorso di studio sono buoni: pochi studenti incontrano difficolta' di apprendimento e il numero di abbandoni nel percorso di studi successivo e' molto contenuto. La scuola non monitora in maniera sistematica i risultati degli studenti nei successivi percorsi di studio.
Punteggio Scuola: 4
Opinioni e valutazioni di CELICO - LAGARO LUPINACCI a COSENZA
Recensioni, opinioni e valutazioni su insegnanti, studenti e genitori.
I nostri utenti spesso fanno domande e richiedono informazioni su date di inizio e fine del corso, insegnanti, opinioni sugli studenti, livello accademico, casi di bullismo, reclami o ringraziamenti agli insegnanti...
Originally posted 2019-08-11 21:50:21.